YOGYAKARTA || Ekpos.com – Pelatihan Kompetensi Dosen Pemula (PKDP) diselenggarakan Selasa (22 Juli 2025), pukul 13.30 WIB, di University Hotel, menghadirkan sesi penting mengenai Model, Pendekatan, Strategi dan Metode Pembelajaran.
Sesi ini dibawakan oleh narasumber kompeten, Dr. Winarti, M.Pd.Si., Wakil Dekan III Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Di hadapan sekitar 200 dosen dari Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) dan Swasta (PTKIS) se-Jawa Tengah, DIY dan Indonesia Timur, Dr. Winarti mengupas tuntas berbagai aspek krusial dalam dunia pedagogi. Dia menekankan pentingnya pemahaman mendalam terhadap perbedaan antara model, pendekatan, strategi dan metode pembelajaran demi menciptakan proses belajar mengajar yang efektif dan inovatif.
Dalam paparannya, Dr. Winarti menjelaskan, model pembelajaran adalah kerangka konseptual yang menggambarkan prosedur sistematis dalam mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu. Sementara itu, pendekatan pembelajaran merupakan cara pandang atau filosofi yang melandasi proses pembelajaran, misalnya pendekatan berpusat pada siswa atau berpusat pada guru. Dia juga memaparkan strategi pembelajaran sebagai rencana tindakan yang komprehensif untuk mencapai tujuan pembelajaran dan metode pembelajaran sebagai teknik atau cara spesifik yang digunakan dalam melaksanakan strategi.
Sesi ini menjadi sangat interaktif dengan adanya respons dari salah satu peserta, K.H. Muhammad Rofik Mualimin, Lc., M.Pd.I, dosen dari STAI Yogyakarta. Rofik diminta maju praktik mengajar dan memberikan tanggapan yang memperkaya diskusi, menyoroti relevansi materi yang disampaikan Dr. Winarti dengan tantangan nyata yang dihadapi dosen dalam kelas. Respons tersebut menunjukkan betapa krusialnya materi ini bagi pengembangan kompetensi dosen, terutama dalam menghadapi dinamika pendidikan kontemporer.
Melalui sesi ini, para dosen pemula diharapkan dapat memperoleh pemahaman yang komprehensif dan praktis mengenai bagaimana merancang serta melaksanakan pembelajaran yang variatif, menarik dan sesuai dengan karakteristik mahasiswa di era digital. Materi yang disampaikan oleh Dr. Winarti serta diskusi yang terbangun menjadi bekal berharga bagi para peserta PKDP dalam meningkatkan kualitas pengajaran mereka di institusi masing-masing. (MRM/Red).
